“先将书本、文具进行合理归类，科学收纳，再清理出书包中不必要物品整齐地摆放在你们椅子下的收纳盒里……”福田区外国语小学五年级4班的教室里传来了老师的声音，“让书包‘瘦身’，快乐加分！”

(资料图)

福外小举行升旗仪式暨落实“双减” “书包瘦身”启动仪式

2月20日，福外小举行了升旗仪式暨落实“双减” “书包瘦身”启动仪式，徐万兴校长宣布“书包瘦身”行动的正式开启，并和17位校家委代表共同签字见证。

仪式中，孩子们用情景剧的方式演绎了每日沉重的书包给他们带来了难以承受的重量，明明是欢快的上学时光，却被书包压弯了腰。“我自己家的孩子书包重达十斤，很多时候我都很想帮他背到学校来，但是他说要自己背。”四2班刘语澄的父亲、校家委代表刘力先生感同身受，也很高兴能参与学校的书包“瘦身”活动中，他认为这里反馈的问题代表着家长的心声。

南方+ 李才瑛 拍摄

养成收纳习惯 “袋”住轻松

徐万兴在致辞中为全校每个学生送上了一份礼物——福外小专属帆布环保袋。孩子们收到了印着学校LOGO的环保袋都雀跃不已，有的孩子兴奋地把环保袋抛向天空；有的孩子已经兴致勃勃地背在了肩上，向周边同学展示；还有孩子向校长挥舞着手中的环保袋表示感谢。

对于如何正确使用这个环保袋，徐万兴对孩子提出五点要求：第一是好好爱惜，不要没过几天就不见了。第二是保持整洁，这个洁白的环保袋会不会变成一个黑色的环保袋，全看大家的爱惜程度。第三是轻松使用，放在帆布袋里带回家的都是必须品，不要什么都往里装。第四是学会整理，不带回家的物品要整齐收纳在桌椅下的收纳盒里。第五是检查评比，对环保袋和收纳盒的物品整理进行检查和评分，希望真正做到为书包“瘦身”。

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谈及此次”书包瘦身“行动，徐万兴坦言从2022年就已经开始筹备，”我看到孩子每天背在身上的沉重的书包很是心疼，但书包里并不是所有东西都要背来背去做无用功的。“徐万兴希望这个环保袋里装的是孩子每天学习的必须品，减掉了背在身上的重量，让书包真正的“瘦下来”。

更重要的是，他希望孩子通过“书包瘦身”学会收纳整理，把自己椅子下的收纳盒里整理得规范、有序，培养良好习惯的同时也纠正了坐姿。“收纳盒的存在让孩子们不能随意把脚勾在椅子上，只能端正坐姿。”徐万兴说，这对孩子的收纳能力和学习习惯都是一种锻炼，让他们回家也能坚持这样的好习惯。

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家校共同参与 形成合力

邀请17位校家委的代表到校一起见证，徐万兴也有自己的考量，家长全方位的参与能让学校和家庭形成合力，让这个书包“瘦身”行动落到实处。“只有让家长了解我们的事情、支持我们的工作，我们的政策才能真正推行下去。”

校家委代表刘力认为，此次活动是一个非常好的开始，让学生、家长都感觉到了国家的在教育政策方面的提升转变。“我们很开心看到孩子能更轻松地学习，这对学生综合素质的发展也是一个非常好的事情。”

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六4班的陈怡静很喜欢这个帆布袋，她说自己可以用更轻松的方式上学，不用每天背这么重的书包，“感谢学校细心地考虑我们的需求。”三3班的马睿鹏也很期待：“回家的时候想试试它有多轻便，背上它我也会我们学校感到骄傲。“

除此以外，福外小开展了第二次创意作业的评比活动，校门口展板琳琅满目的手抄报和手作展品，是孩子寒假期间各学科的优秀作业成果。立体的新年贺卡、连接电路的创意钟面、橡皮泥做的十二生肖转盘……孩子脑洞大开的作品让笔者自叹不如，福外小将作业设计作为减负增效、落实课程标准的重要切口，为提升学生的核心素养提供了有效方案。

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【文/图】李才瑛

【剪辑】王抒

【作者】

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端